ابنِ غرفة التعدين

تعلّم المفاضلات قبل نقل معدات حقيقية.

استخدم محاكيًا تعليميًا تفاعليًا لاستكشاف أثر الطاقة والهواء والضغط والمسافات والتبريد المائي في غرفة التعدين.

01

غيّر متغيرًا واحدًا وراقب استجابة النظام المبسط.

تشرح ثلاثة سيناريوهات عملية كل ملاحظة وتعمل بلا 3D أو WebGL. يعلّم النموذج العلاقات ولا يعتمد تصميمًا كهربائيًا أو تبريدًا أو سلامة حريق.

01

اختر سيناريو تعليميًا

تبريد هوائي

اضبط الغرفة

غيّر عنصرًا واحدًا في كل مرة وراقب استجابة الفحوص المبسطة.

لكل جهاز3.51 kW650 CFM
2 أجهزة
9 kW
24 °م
45 سم
1,500 CFM
1,500 CFM
0 ٪

درجة التعلم: 100. الملاحظات: 0.

100/100
نتيجة التعلم المباشرة

متوازن ضمن هذا النموذج

تلخص الدرجة هذا النموذج المبسط فقط، وليست اعتمادًا للسلامة.

الحمل الكهربائي7.0 / 9.0 kW
الهواء المفيد1,500 / 1,300 CFM
حرارة المخرج المقدّرة32.2 °م
الملاحظات0
لا توجد ملاحظات في النموذج

تتجاوز هذه الإعدادات الفحوص المبسطة، لكن يجب أن يصمم مختص مؤهل أي تركيب حقيقي ويعتمده.

01

غرفة منزلية صغيرة

وازن إعدادًا هوائيًا صغيرًا مع السعة الكهربائية والهواء والمسافات ومساحة الصيانة.

02

الضغط السلبي

اكتشف انسداد السحب واختلال الطرد المفرط ثم اضبط الغرفة لتقليل إعادة تدوير الهواء.

03

التعدين بالتبريد المائي

طابق تدفق المضخة وقدرة طرد الحرارة مع حمل أجهزة التبريد المائي.